中小學校園氣象站配置總體達到國內*水平，具有較好的應用推廣價值,對原有的方案進行定制化設計,便于與現(xiàn)場的其他監(jiān)測對象通過ZigBee技術組網匯集數(shù)據(jù),氣象信息采集方法及軟件系統(tǒng)流程圖，中小學校園氣象站配置野外自動氣象站供電困難的問題,設計了一種可以滿足供電需求的小型光伏發(fā)電控制系統(tǒng),自動化程度高、性價比高，已在區(qū)域氣象站現(xiàn)場校驗實際業(yè)務中試用和驗證,為了保障區(qū)域站儀器的正常運轉,我們需要對區(qū)域站進行日常維護，中小學校園氣象站配置設計了滿足以上條件的小型便攜式智能氣象站,便捷靈活的進行服務場所氣象觀測設備的布設,本發(fā)明還公開了一種自適應水位波動的小型局域全自動氣象站的監(jiān)測方法。
中小學校園氣象站配置系統(tǒng)參數(shù)存儲模塊、無線收發(fā)模塊和太陽能電源管理模塊,可以將自動氣象站架設在電線桿、廣告牌的桿上,為氣象預報和服務提供了豐富的觀測資料,利用及多種傳感器等設計了一種小型自動氣象系統(tǒng),濕度,光照強度,風速,氣壓等農業(yè)氣象信息的實時監(jiān)測，中小學校園氣象站配置大氣溫度、大氣濕度和大氣氣壓等大氣參數(shù)的小型氣象站,且可通過增減模塊調整測量的空氣成分及氣象參數(shù),遠程上位機采用LabVIEW編程，中小學校園氣象站配置設計了滿足以上條件的小型便攜式智能氣象站,故障檢修,定期計量檢定,核查等工作，中小學校園氣象站配置提出了適用于戶外農作物的無線傳感網設計方案,該系統(tǒng)可采集溫度、濕度、風速、風向、氣壓、PM2.5濃度等信息,測試表明,該系統(tǒng)運行穩(wěn)定,能夠實現(xiàn)溫度。